NIVEAU
3
Poésie
FICHE
…
- Thème : Allons tous à l’école
- Objet : C’est la rentrée page 18
- Objectif : mémoriser et réciter un poème en respectant le rythme.
Déroulement de la leçon
1. Découverte
L’enseignant transcrit la poésie au tableau avant la séance. Le tableau doit etre fermé au moment de la présentation du poème.
• Dire le poème 2 à 3 fois de manière expressive.
Mettre l’accent sur le rythme et les sonorités.
• Proposer des questions pour vérifier la compréhension globale.
De qoui parle ce poème ?
2. Etude du poème :
• Montrer la poésie aux apprenants. L’enseignant la relit.
a. Sur le fond :
• Faire lire le poème vers par vers et procéder à l’explication du vocabulaire difficile : cahier, plumier, cloche, joli, beau.
• Poser des questions se rapportant au fond.
De quel jour s’agit-il dans ce poème ? du jour de la rentrée.
b. Sur la forme :
• Faire écouter le poème. Poser des questions sur la forme.
Quel est le titre du poème ? c’est la rentrée.
Quel mots dans le poème se termine avec « eau » comme « nouveau – manteau ».
• Expliquer qu’une poésie est faite de petites phrases, de mots qui se terminent de la même façon.
3. Apprentissage par audition :
• Lire et faire lire le poème vers par vers (page 18).
• Faire mémoriser le poème ?
Pour la mémorisation du poème, l’enseignant dit les deux premiers vers et les fait répéter par quelques apprenants.
Même démarche pour les deux vers suivants.
Enchaîner et faire enchaîner les quatre premiers vers et ainsi de suite jusqu’à la mémorisation de la poésie complète