Le Texte06:
Le facteur
Que le temps soit frais ou brûlant, sec ou humide ,clair ou brumeux ,il partait
Faire sa tournée ,s'arrêtant chez l'un ou chez l'autre ,là-haut dans les fermes du plateau.
L'homme de nature robuste comme tout les montagnards ,il distribuait le courrier et rendait service ;le jour ou la nuit ,en apportant des médicaments urgents.
Il parcourait les sentiers ,le pied sur là ou certains imprudents ou maladroits
Aurait glissé dangereusement .Il se plaisait à dire :"On ne marche pas sur les chemins caillouteux de chez nous comme l'on marche sur les grands boulevards."
Ed.nathan 2007
Questions :
Lis le texte ci-dessus et réponds aux questions suivantes :
Compréhension de l'écrit:
1)Que fait le facteur ?
2) Relève du texte ce que dit le facteur en montrant bien la ponctuation.
3)Par quels mots est remplacé le facteur dans le texte? Relève des exemples.
4)donne le contraire des mots soulignés dans cette phrase:
le pied sur là ou certains imprudents ou maladroit ..
5)Cherche dans le texte un groupe prépositionnel et indique sa nature .
6)Il distribuait le courrier et rendait service.
A quel temps sont conjugués ces verbes.
Donne leur infinitif et leur groupe .
Production écrite :
Pour diminuer les accidents rédige un dialogue entre un policier et un conducteur ,il le conseille de respecter le code de signalisation et de limiter la vitesse pour arriver à sa maison en paix :
Pour réaliser ce travail tu dois:
1-respecter la ponctuation utilisée dans le dialogue.
2-utiliser le pronom "vous"
3- utiliser les verbes à l'infinitif ou au présent
Le facteur
Que le temps soit frais ou brûlant, sec ou humide ,clair ou brumeux ,il partait
Faire sa tournée ,s'arrêtant chez l'un ou chez l'autre ,là-haut dans les fermes du plateau.
L'homme de nature robuste comme tout les montagnards ,il distribuait le courrier et rendait service ;le jour ou la nuit ,en apportant des médicaments urgents.
Il parcourait les sentiers ,le pied sur là ou certains imprudents ou maladroits
Aurait glissé dangereusement .Il se plaisait à dire :"On ne marche pas sur les chemins caillouteux de chez nous comme l'on marche sur les grands boulevards."
Ed.nathan 2007
Questions :
Lis le texte ci-dessus et réponds aux questions suivantes :
Compréhension de l'écrit:
1)Que fait le facteur ?
2) Relève du texte ce que dit le facteur en montrant bien la ponctuation.
3)Par quels mots est remplacé le facteur dans le texte? Relève des exemples.
4)donne le contraire des mots soulignés dans cette phrase:
le pied sur là ou certains imprudents ou maladroit ..
5)Cherche dans le texte un groupe prépositionnel et indique sa nature .
6)Il distribuait le courrier et rendait service.
A quel temps sont conjugués ces verbes.
Donne leur infinitif et leur groupe .
Production écrite :
Pour diminuer les accidents rédige un dialogue entre un policier et un conducteur ,il le conseille de respecter le code de signalisation et de limiter la vitesse pour arriver à sa maison en paix :
Pour réaliser ce travail tu dois:
1-respecter la ponctuation utilisée dans le dialogue.
2-utiliser le pronom "vous"
3- utiliser les verbes à l'infinitif ou au présent